¿Cómo recuperar la materia de EDUCACIÓN FÍSICA? 

Estos trabajos han de presentarse para recuperra las evaluaciones pendientes (solo hacer los trabajos de las evaluaciones que se tengan pendientes)

	¿Qué entra?	¿Qué tengo que hacer?	Fecha de entrega:
1er trimestre	Gimnasia Deportiva	Trabajo sobre la Gimnasia Deportiva con los siguientes apartados: - Historia de la Gimnasia. - Disciplinas que hay en una competición de Gimnasia Deportiva. - Aparatos de competición. - Gimnastas famosos. - Webgrafía.	Viernes 12 de Junio a las 12 pm
2º trimestre	Atletismo	Trabajo sobre las carreras atléticas con los siguientes apartados: - Carreras que hay en una competición atlética (modalidades y distancias) - Cómo es la técnica en las carreras de: Velocidad y Resistencia. - Salida baja: Colocación de los tacos y gestos técnicos a tener en cuenta en cada una de las fases de la salida. - Webgrafía	Viernes 12 de Junio a las 12 pm
3er trimestre	Malabares	- Presentación de vídeo en el que se realicen los siguientes ejercicios: - Lanzamiento con una pelota con dos palmadas (una adelante y otra atrás) - Lanzamientos con dos pelotas (arcos de pelotas, duchas y cuncunas)	Viernes 12 de Junio a las 12 pm

La evaluación será online, pero se dará la posibilidad de que si algún alumn@ desea realizarla en el Centro, lo puede hacer. Si así fuera, se me debe comunicar dicha opción antes del  Martes 2 de Junio para poder organizar horarios de dicha prueba.

Un saludo para tod@s.

Perdón. Me acabo de dar cuenta que no se publicó la entrada de la semana pasada. Debí hacer algo mal al configurar la entrada o revisarla. El ejercicio al que hago referencia esta semana era la cascada de tres pelotas. Aquí está el enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=Ys5cJ6fMBOc

Mis disculpas chic@s.

Buenas chic@s. Seguimos repasando la cascada de tres pelotas, ya que es un ejercicio que implica mayor dificultad técnica y paciencia. ¡Ánimo!, que estáis trabajando bien.

Esta semana vamos a afianzar técnicas con dos pelotas ante de poder pasar a las tres pelotas. Quiero que trabajéis estos cuatro ejercicios que ya venían en el vídeo de la semana pasada, pero que parece que, en general, han costado más.

• Cuncunas. Dejo vídeo para que se entienda mejor el movimiento: https://www.youtube.com/watch?v=rWQoSCxGSzI

• Media caja y dos medias cajas, pero.. la idea es que los lanzamientos horizontales (lo que en el vídeo llama “unos” sean lanzamientos y no que os paséis la pelota de una mano a la otra. Es decir, se tiene que ver que la pelota vuela de mano a mano. han de hacerse con ambas manos por igual.

• Fuente (dos pelotas en la misma mano). Igualmente dejo vídeo explicativo para que hagáis la progresión del ejercicio y sea más fácil de conseguir: https://www.youtube.com/watch?v=3lP2PODGpBI

Ánimo y a seguir practicando.

Disculpadme chic@s. El enlace del vídeo no es correcto.

Este es el bueno: https://www.youtube.com/watch?v=PCsGvyS0Awg

Buenos días chic@s. Esta semana subimos el nivel de dificultad y hacemos los ejercicios de malabares con dos pelotas que se proponen en este vídeo. En el vídeo que tenéis que realizar no hace falta que me expliquéis cómo se hacen los ejercicios, sólo necesitáis decir el nombre del ejercicio o, los que sepáis hacer edición de vídeo, poner el nombre del ejercicio.

Malabares con dos pelotas: https://www.youtube.com/watch?v=fV07GtHlqbY

Buenos días chic@s. Disculpad por el retraso en colgar las tareas (perdí un poco la noción de los días). Continuamos con el trabajo que estábamos haciendo sobre el Baloncesto y empezamos con nuevo contenido (Malabares).

- Segunda parte del reglamento de Baloncesto. Esta semana sólo nos centramos en las sanciones o penalizaciones (tipos de violaciones y faltas que hay). En las violaciones, no hace falta que me digáis cómo se pone el balón en juego tras la señalización de la violación. Con las faltas sí me lo tenéis que decir.


- Para Malabares tenemos dos tareas:

- Primero tenemos que conseguir 3 pelotas. Pueden ser de tenis o de cualquier otro tipo pero de similar tamaño o un poco más pequeñas (más grandes no porque son más difíciles de manipular. Si no tenemos en casa podemos fabricarlas (hay muchos tutoriales en internet que explican cómo hacerlas con arroz y globos) Los que no tengan acceso a globos, se pueden hacer con varios calcetines envolviéndolos unos sobre otros o con papel y celo.

-  Practicar los malabares con una 1 sola pelota que hay en el video que adjunto y mandar al final de la semana video con los lanzamientos explicados. Incluir algunos o todos los movimientos (si sois capaces) que aparecen al final del vídeo tras la explicación de la posición corporal. Para los que no estéis familiarizados con el envío de vídeo, os recomiendo usar las nubes que suelen venir en las cuentas de correo (Gamil tiene Drive y Outlook (Microsoft) tiene OneDrive). Por supuesto también hay otras nubes que podéis usar igualmente o cualquier otro método que utilicéis (Mega también va bastante bien). Subís el vídeo a la nube y luego lo compartís con mi dirección de correo para que los pueda visionar.

https://www.youtube.com/watch?v=ldl-ty2eRTc

Mucho ánimos para tod@s y hasta la semana que viene. Saludos.

Buenos días chic@s. Espero que estéis tod@s bien. Vamos a por un nuevo trabajo. Una vez hemos acabado con la Unidad de Atletismo. Vamos a pasar a hablar de un deporte colectivo como es el Baloncesto. Como es un tema algo extenso, vamos a dividir el trabajo en varias partes.

Esta semana haremos referencia a:

- La historia del deporte (sus orígenes y evolución)

- Reglamento. Como esta parte es muy amplia, esta semana sólo nos centramos en los elementos del juego (dimensiones del terreno de juego, balón, canastas, tiempo de duración de los partidos, tipos de anotaciones, composición de los equipos y características de los cambios de jugadores)

A la hora de redactar las reglas, nos centraremos en las reglas F.I.B.A. (olvidaros del reglamento N.B.A. que es algo diferente)

Un saludo.

Buenos días a tod@s. Lo primero de todo.. espero que estéis tod@s vosotr@s y vuestras familias bien.

 Hoy tocan las tareas de Educación Física. De momento no vamos a avanzar materia, pero en vista de que esta situación se va a alargar más de lo previsto, durante esta semana me tendréis que enviar la tarea pedida para estas dos semanas previas, que, imagino, estará mirada o preparada (porque debía hacerse para entregar cuando se volviesen de los primeros 15 días de cuarentena)

Recomendaciones: ceñiros a la información que se os pide (no pongáis datos de más):

- Si pide citar o enumerar, sólo hay que nombrar. No hace falta que las expliquéis.

- Si hace referencia a las premisas técnicas, centraros en los aspectos técnicos, no reglamentarios de cada técnica pedida (eso implica citar o enumerar las diferentes fases técnicas que hay en la ejecución y explicar brevemente cada una de esas fases haciendo referencia a las posturas o gestos que se realizan en cada una de ellas)

Preferentemente se valorará presentación de dichos trabajos en formato digital y, cuanto mayor dominio de las herramientas digitales se tenga, también. Se valorará calidad de los formatos de textos, inclusión de imágenes, vídeos, etc. Si no se dispusiese de dichas herramientas (por no tener acceso a ordenador en casa) se podrá enviar foto del trabajo realizado a mano en papel.

Los trabajos se deberán enviar a mi correo corporativo: augusto.robles@colegioalbanta.es

Plazo de entrega: Jueves, 2 de Abril.

Un saludo para tod@s.